Тренинги для подростков на знакомство в лагере

Игры на знакомство в лагере для детей

тренинги для подростков на знакомство в лагере

В первый же день в летнем лагере воспитателям и вожатым нужно организовать знакомство детей друг с другом. Проще всего это. Вы можете использовать эти игры на знакомство в лагере для детей младшего и среднего школьного Предложены игры на первичное знакомство в лагере. Тренинги по психологии, психологические упражнения и игры дл. Одной из наиболее простых форм знакомства я. Для этого целесообразно , направить все усилия на знакомство, сплочение детей друг с другом. . в летний период в загородных детских лагерях отдыха.

Затем игрок говорит, что он выдумал. В ходе этой игры взрослому надо обращать внимание на то, чтобы дети доброжелательно относились друг к другу и не очень эмоционально реагировали на выдумки. Игры на знакомство в лагере для подростков лет Свиток имён Эта игра поможет перезнакомить и сдружить ребят в отряде.

Все делятся на две команды, садятся в ряд. Первому игроку выдают бумажный свиток, обвязанный красивой лентой или тесьмой длиной 2 метра. Первый подросток берёт ленту в руки, называет себя по имени, передаёт свиток следующему игроку, который повторяет имя первого и называет своё.

Таким образом свиток переходит от первого игрока до последнего, ленточка разматывается, за неё держатся все ребята. Последний игрок заполняет свиток, вписывая в него имена всех, кого он запомнил. Побеждает та команда, на чьём свитке будет записано больше имён.

Символ Вожатый предлагает представить каждого ребёнка в отряде с помощью какого-нибудь символа. Например, указывает на ребёнка, говорит: Подумайте, представьте её каким-нибудь днём недели и скажите, что вы себе представили. В качестве символа можно выбрать любое обобщающее понятие: Такая игра помогает сплотить, сдружить ребят, потому что им во время размышления о другом человеке приходится анализировать его поведение, попытаться понять, чем человек интересен, а в результате — лучше узнать друг друга.

Игры на знакомство (для младших школьников)

Сказочные герои Эта игра в оригинальной и динамичной форме поможет познакомить подростков друг с другом. Задача перед играющими — представиться, но использовать для этого имена литературных, сказочных героев или персонажей фильмов, игр.

Каждый игрок должен придумать себе вымышленное имя и движение, жест, которое соответствует его персонажу.

тренинги для подростков на знакомство в лагере

Например, Принцесса — реверанс; Птица Счастья — махи руками, как крыльями; Страшила — пугающее выражение лица, Человек-Паук — прыжок и пр. При этом цепочка повторений начинается с начала, если какой-нибудь игрок сбился и перепутал имена или движения.

Знакомство в такой форме пройдёт весело и динамично. Мы родились под одной звездой Игру проводят в первый день смены, она поможет детям быстрее познакомиться.

Ведущий объявляет, что каждый ребёнок должен найти среди всех присутствующих человека, который родился в ту же или максимально близкую дату. С этой целью ребята могут громко спрашивать друг у друга о дне рождения или провести быстрое анкетирование.

Как только пары или группы образовались, их участникам необходимо быстро рассказать друг другу о себе всё, что они посчитают нужным. Главное, чтобы информации было как можно. Побеждают те ребята, у которых совпадёт дата рождения либо разница будет самой маленькой 1 августа-5 августаили те, кто смогут рассказать о своих партнёрах максимально много из того, что они узнали за игру.

Угадай, кто С помощью такой игры на знакомство можно проверить, много ли узнали ребята друг о друге за время общения. Все участники пишут на листочках по три признака, которые их характеризуют. Листочки подписывают и отдают ведущему. Он по очереди зачитывает написанные характеристики, а играющие называют людей, которые, по их мнению, написали такие сведения о.

Такое представление требует от участников изобретательности, гибкости мышления, побуждает к рассмотрению своих качеств, особенностей личности.

Тот кто будет говорить следующим, прежде чем говорить о себе, назовет сидящего рядом соседа и кратко выразит его мысли. Выдерживает паузу для обдумывания. В результате такого знакомства происходит ощутимое изменение в эмоциональном состоянии группы.

Можно несколько изменить этот вариант знакомства и предоставить возможность рассказать о своих увлечениях, о сфере своих интересов. Представьте себе, что сложилась такая ситуация, когда вам необходимо перевоплотиться в какой-то объект материального мира, животное или растение. Подумайте и покажите этот объект, а все остальные должны догадаться, что вы представляете. Выбор того или иного объекта материального мира, животного или растения осуществляется часто по принципам сходства напр.: В любом случае, в индивидуальной беседе с ребенком вожатый должен поинтересоваться причиной представления каких-то необычных образов.

Участники сидят по кругу, вожатый стоит в центре круга. Сейчас у нас будет возможность продолжить наше знакомство. При этом тот, кто стоит в центре круга, постарается в момент пересаживания занять одно из освободившихся мест, а тот, кто останется в центре круга без места, продолжает игру. Используем эту ситуацию, чтобы побольше узнать друг о друге.

Кроме того, надо быть очень внимательным и постараться запомнить, кто пересаживался когда называлось то или иное умение. Зоопарк Ребята становятся по кругу, положив руки друг другу на плечи. Ведущий каждому на ухо, так, чтобы никто не слышал, говорит какое он животное. Затем объясняет правила игры: Далее проводится второй тур игры. Опять каждому говориться животное, но уже одно на всех, и при рассказе о походе в зоопарк в итоге все дети падают.

Йоги Все разбиваются на пары. Играющие должны приклеиться этими частями тела друг к другу. Затем даются новые команды, при условии, что старые остаются в силе. Надо как можно дольше продержаться и не упасть. Дотронься до… По команде ведущего необходимо дотронуться до какого-либо цвета, материала дерево, железо, кожа и др. Касаться нужно непременно на ком-то или чем-то, на себе дотрагиваться.

тренинги для подростков на знакомство в лагере

Мне в тебе нравиться Участники сидят по кругу и по очереди говорят своим соседят, что им в них нравиться. Обязательное условие — называть что-то из внешности соседа, что-то материальное, а не черты характера. После прохождения круга ведущий объявляет, что теперь то, что вам понравилось в соседе, вы должны поцеловать. Правую руку выставляют вперед, левой берутся за правую руку соседа напротив.

Нельзя браться за одну руку вдвоем, втроем, нельзя брать за руку рядом стоящего соседа. Затем общими усилиями необходимо распутаться. В результате распутывания должен получиться круг. Путанка 2 или Бабкины нитки Выбирается ведущий — бабка, который выходит из комнаты. Остальные участники, взявшись за руки, образуют круг.

Затем, не расцепляя рук, запутываются. Как только запутались, зовут бабку: Затем запускается следующий участник если перед ним заходила девушка, то запускается парень и уже ему сообщают: Нужно, чтобы получился связный рассказ.

Первый человек говорит какую-нибудь строчку, следующий придумывает вторую смысл не важентолько в рифму с первой, третий — следующую и. Все это лучше записывать. Мост Две команды становятся по разные стороны моста например лавочки. Мост длинной примерно метров, шириной — полметра. По команде участники одновременно с двух сторон начинают перебираться на другую сторону моста.

Игра не на скорость. Постоянно необходимо напоминать детям о необходимости поддерживать друг друга. Вожатые должны следить за техникой безопасности, страховать детей с двух сторон моста. В каждой выбирается капитан. Команды садятся друг против друга и снимают по одной туфле или ботинку и кидают в центр в одну кучу. Капитаны это не видят. Задача капитана - быстрее обуть свою команду. Команда, первая оказавшаяся в обуви. Интересно накидать лишнюю обувь Кошки - мышки.

Участники образуют круг и берутся за руки. Выбирают кошку и мышку. Мышка находится внутри круга, а кошка снаружи. Кошка должна поймать мышку. Игроки, образующие круг защищают мышку от кошки. Кошке же разрешается прорывать сцепленные руки, подпрыгивать и перепрыгивать через. Если кошка прорвется в круг, мышка может выбегать наружу. Когда кошка поймает мышку, они становятся в цепь игроков, образующих круг.

А участники выбирают новых кошку и мышку. По порядку номеров Всем участникам раздаются номерки и предлагают на бумажках написать записки с шуточными заданиями: Играет музыка, и все начинают передавать номерки из рук в руки. Музыка останавливается, и ведущий зачитывает любую записку. Например, номер 2 танцует с номером 9.

А так как все активно менялись номерками, совершенно непонятно, кто с кем должен выполнить задание. Возможно, автору задания как нередко случается придется самому выполнять поставленную задачу. Зомби Сиамские близнецы Выходят по двое от каждой команды и становятся рядом: Соприкасающиеся руки связывают либо участники оэтими руками обнимают друг друга за пояса свободными, то есть один левой, а другой правой игроки должны завернуть приготовленный заранее сверток, обвязать его тесемкой и завязать бантик или другое задание.

Сделавшая быстрее всех пара — побеждает. Сказка Берется простенькая небольшая сказка. Каждому раздаются бумажки, на которых написаны роли в сказке берутся все существительные и выписываются.

Участники делятся на группы по 5 или по 10 игроков. Ведущий дает группам названия: На расстоянии 5 метров друг от друга кладут 3 обруча. Ведущий дает команду, допустим, "Белки-мышки! Названные группы должны поменяться "домиками". Игрок, пойманный водящим, становится водящим, водящий присоединяется к той команде, из которой был пойманный. Ведущий может подать и такой сигнал: Тогда все три команды должны покинуть свой домик и занять любой. Играющие, взявшись за руки, образуют круг - это капкан.

По сигналу ведущего, участники, изображающие капкан, поднимают руки вверх, образуя ворота. В это время, всем птицам и насекомым, разрешается влетать и вылетать из капкана. Ведущий подает другую команду, руки опускаются. Кто оказался пойманным, становится капканом и меняется ролями с игроками, изображавшими ловушку. Участники делятся на пары и садятся на пол напротив друг друга.

Потом мёд ели впятером, всемером, вдесятером, и. При этом, все участники садятся близко-близко по кругу и также должны встать, не расцепляя рук. Электрическая цепь Команда разбивается на пары. Партнеры садятся напротив друг, друга, где соединяют руки и ступни, образуя таким образом, электрическую цепь, по которой ток течет по сцепленным рукам и ногам. Теперь объединитесь по две пары друг с другом, чтобы получилась электрическая цепь, состоящая из четырех человек.

Задача остается прежней - встать всем вместе, не разрывая цепь. Когда этот этап благополучно завершен, снова объедините группы, чтобы образовать электрическую цепь, состоящую из 8 человек. В конце концов вы получите электрическую цепь, образованную всеми участниками, которые должны подняться. Два главных условия этого упражнения: Дед Мазай и зайцы. Ведущий сначала вожатый садится на кресло и говорит: Вы все зайчики, сидите на кочках и ждёте, когда же дед Мазай подплывёт к вам и посадит к себе в лодку при этих словах показывает на кресло.

Дед Мазай — это.

Игры на знакомство

Вот плыву я и вижу заяц имя одного из участников сидит на кочке. Названный участник залазит на кресло.

тренинги для подростков на знакомство в лагере

Таким образом, ведущий собирает на кресле весь отряд. Коллективный счет и на выявление уровня сплочённости группы Эта широко известная детская игра пользуется большой популярностью среди участников тренингов. Ее можно смело повторять каждый день занятий, придав статус диагностической процедуры, фиксирующей, насколько в данный момент высок уровень взаимной чувствительности членов группы.

Задача группы - называть по порядку числа натурального ряда, стараясь добраться до самого большого, не совершив ошибок. При этом должны выполняться три условия: Общей целью группы становится ежедневное увеличение достигнутого числа при уменьшении количества попыток. Ведущий повторяет участникам, что они должны уметь прислушиваться к себе, довить настрой других, чтобы понять, нужно ли ему в данный момент промолчать или пришла пора озвучить число.

В некоторых группах участники бывают достаточно сообразительны, что не договариваясь начинают последовательно произносить числа натурального ряда, но кругу. Обнаружив это, ведущий может похвалить участников за сплоченность и находчивость, но предлагает отказаться от этого приема.

Опыт подтверждает, что более сплоченные группы успешнее справляются с этим упражнением. Любое число и на выявление уровня сплочённости группы Еще одна игра, которая может быть преподнесена участникам группы как способ проверки их умений понимать друг друга без слов. Ведущий называет по имени любого из игроков.

Тот мгновенно должен назвать какое- нибудь число от одного до числа, равного количеству участников группы. Одновременно должно встать столько игроков, какое число названо. При этом игрок, назвавший это случайное число, сам может встать, а может остаться сидеть.

Интересно, что в классической группе из двенадцати-пятнадцати человек обычно ошибка не превышает одного человека. Кто-нибудь из участников быстро соображает, что существуют беспроигрышные варианты: Ведущему лучше прекратить игру после одной-двух удачных попыток: Карабас Для проведения этой игры детей рассаживают в круг, вместе с ними садится вожатый, который предлагает условия игры: Теперь все вы - куклы. А вы должны будете, не договариваясь встать со стульев, причём столько человек, сколько я покажу пальцев.

Эта игра развивает внимание и быстроту реакции". Попросите кого-нибудь из группы поставить всех членов группы в композицию для семейной фотографии. Пусть этот участник сообщит всем, кого из близких родственников или друзей изображает каждый участник тренинга. Звучать это должно приблизительно так: Предупредите автора-составителя, что в композицию должны входить только симпатичные ему люди.

Пусть группу для фотографирования создадут два или три участника, а если остальные тоже выразят желание этим заняться, предложите сделать это в первый же подходящий момент, например, завтра утром. Большая семейная фотография Эту игру лучше проводить в оргпериод для выявления лидера, а также в середине смены, и использовать как наглядный материал в вашем коллективе.

Предлагается, чтобы ребята представили, что все они - большая семья и нужно всем вместе сфотографироваться для семейного альбома.

Он должен расположить всю семью для фотографирования! Первым из семьи выбирается "дедушка" он тоже может участвовать в расстановки членов "семьи". Более никаких установок для детей не даётся, они должны сами решить, кому кем быть и где стоять. А вы постойте и понаблюдайте за этой занимательной картиной.

Роль "фотографа" и "дедушек" обычно берутся исполнять стремящиеся к лидерству ребята. Но, однако, не исключены элементы руководства и других "членов семьи". Вам будет очень интересно понаблюдать за распределением ролей, активностью-пассивностью в выборе месторасположения.

Эта игра, проведанная в середине смены, может открыть новых лидеров и раскрыть систему симпатий-антипатий в группах. После распределения ролей и расстановки "членов семьи" "фотограф" считает до трёх. Игра заключается в следующем: Фраза имеет следующее строение: На нас напали пещерные львы! После сигнала опасности участники тренинга должны немедленно собраться в тесную группу, спрятав слабых это, конечно же, женщины!

Потом группа опять разбредается по комнате, и игра повторяется. Для успешного проведения этой игры необходимо, чтобы фразы произносились именно так, как сказано в инструкции, и при этом с совершенно серьезным видом. Эта игра требует некоторой домашней подготовки. Вы должны нарисовать на большом листе бумаги детали строительного конструктора, причем число этих деталей должно быть равно числу участников тренинга.

Вы вывешиваете этот плакат, и предлагаете каждому участнику выбрать одну из деталей и сыграть. После того, как все участники распределили детали между собой, предложите им построить конструкцию, изображенную Вами на другом листе ватмана. Старайтесь, по мере возможности, не изображать башни и небоскребы, потому что участникам трудно будет избежать падения при необходимости создания живой пирамиды из пяти-шести участников. А вот еще один вариант этой игры. На столе в ряд раскладываются детали строительного конструктора, а участники, число которых равно числу деталей, садятся перед столом в одну шеренгу, так, чтобы установилось соответствие каждой детали каждому участнику.

Один член группы сидит за столом и играет роль подъемного крана. Он берет детали по одной и строит что-нибудь. Участники отождествляют себя с деталями и тоже объединяются в конструкцию. Когда строительство окончено, все пытаются угадать, что же это получилось.

Тот, кто угадывает, выходит к столу и создает свою конструкцию. Игра продолжается до тех пор, пока позволяет время и пока не надоест. Можно построить, например, Стоунхендж, или загон для благородных оленей, или лунную станцию, храм Аполлона, кабину для переодевания на пляже, словом, все что угодно, лишь бы оно было низкоэтажным, чтобы не пришлось держать на весу тяжелые строительные конструкции.

Фоторобот Участники группы должны составить собирательный фотопортрет группы. Сюда входят сверху вниз голова, шея, левая рука, правая рука, туловище, левая нога, правая нога, левый глаз, правый глаз, нос, рот, уши, волосы. Фоторобот создается в той последовательности, в какой записаны части тела. Тренер сначала зачитывает названия составляющих частей, а потом спрашивает: Участники делают свои предложения в такой форме: У нее самые красивые зубы!

Тренер на это предложение реагирует приблизительно так: Начинается обсуждение, которое не должно длиться более 3 минут, и группа принимает решение делегировать в фоторобот голову Петрова на том основании, что у него на затылке бугорок, что свидетельствует о творческом складе ума.

Затем выбирайте руки и так далее. В заключение упражнения придумайте роботу имя. Упражнение обычно проходит оживленно и весело, особенно если группа включает и мужчин, и женщин. Фоторобот 2 Есть интересный вариант этой игры, который применяется тогда, когда группа не сумела выполнить какое-нибудь задание, и участники испытывают чувство досады, злятся на самих себя и окружающих.

Тогда предложите каждому делегировать в робота какую-нибудь свою часть тела, поместив в нее все негативные эмоции, которые его переполняют. Вместе должен получиться уродец, наполненный психологическими отбросами. Когда каждый внес свой вклад, и робот создан, все дружно ругают его вслух минуту-две, а потом по очереди забирают обратно свои части тела со словами: Ужасный секрет Один из участников сообщает на ухо своему соседу ужасную тайну о себе, например: Фраза идет по кругу в варианте: Затем все говорят вслух, какие секреты они узнали.

Все сидят лицом в круг Тренер: Я беру большой лист бумаги показывает руками и рисую на нем линию горизонта. Я передаю эту картину тебе, Гусеница - команда становиться друг за другом в колонну, держа соседа впереди за талию. После этих приготовлений, ведущий объясняет, что команда - это гусеница, и теперь не может разрываться. Гусеница должна, например, показать как она спит; как ест; как умывается; как делает зарядку; все, что придет в голову.

Джойстик Все встают друг против друга, причем каждый берет за руку соседа за большой палец. Большой палец соседа будет джойстиком. Первый в цепочке протягивает руку вперед над столом. На стол кладется небольшой предмет монета, сережка и. Все закрывают глаза, кроме последнего участника команды. Он и управляет "джойстиком", передавая первому команду через остальных участников. Цель первого опустить палец точно на предмет на столе.

Игру можно провести в форме соревнования. Если вы решили устроить из этой игры соревнование, не забудьте определить независимых судей, чтобы никто не жульничал. Ведущий предлагает группе ребят забраться на стулья или лавочку. Затем им объясняется ситуация: Нужно, чтобы спаслось как можно больше людей.

После этого ведущий через каждые секунд убирает стул или ограничивает длину лавочки. Клоун Для проведения этой игры необходимо разделиться на 2 - 3 команды и приготовить коробки спичек. Точнее нужен не весь коробок, а только верхняя его часть.

тренинги для подростков на знакомство в лагере

Внутреннюю, выдвигающуюся часть вместе со спичками можно отложить в сторону. Для того, чтобы начать игру, все команды выстраиваются в колонну, первый человек надевает коробку себе на нос. Суть игры заключается в том, чтобы как можно быстрее передать этот коробок с носа на нос всем членам своей команды, руки при этом должны быть за спиной.

Если у кого-то коробок упал, команда начинает процедуру заново. Соответственно выигравшей считается та команда, которая закончит передачу коробка быстрее. Игра усиливает групповую сплоченность и создает атмосферу открытости - 45 минут- Подготовка Члены группы садятся по кругу: Предложите участникам написать три предложения, относящиеся лично к. Из этих трех фраз две должны быть правдивыми, а одна -. Один за другим каждый участник зачитывает свои фразы, все остальные пытаются понять, что из сказанного соответствует действительности, а что -.

При этом все мнения должны обосновываться. Посоветуйте авторам фраз не спешить со своими комментариями и внимательно выслушать догадки разных игроков.

Тренинг-Учимся разрабатывать и проводить занятия с детьми. Егор Коврижкин. Анастасия Быковская

Ведь это прекрасная возможность понять, как человек воспринимает со стороны.